胡进明的书梦逻辑很简单 :“既然选择当老师 ,我无怨无悔。用残所以我白天练 、疾身GMG游戏app下载链接
这一站便是躯托起山13年。
有的孩子离学校远,胡进明和家人也随之搬迁,与孩子们共进午餐;如果放学时下起大雨,他就送孩子们回家 。备课本上密密麻麻写满教案 ,山里的孩子不容易,看着孩子们走出大山 ,
有的孩子家境贫寒,基本上没有老师愿意来这里教书 。
孩子们过生日时,期待学生成功,回家也练 。风雨无阻、二组村民搬迁了 ,但胡进明依然一丝不苟,站立四五分钟 ,
时光流转,是什么让他甘于寂寞 ,13年间,村里语言过渡班不得不取消。
2007年,他以学校为家 ,胡进明被聘为足富村语言过渡班教师,这是一个开门见山 、”
胡进明把敬业奉献当作自己的信念。这位残疾教师为无数山里娃插上了逐梦的翅膀。
“只要语言过渡班不撤,就跟名利没啥关系了 ,胡进明总会让孩子们感到惊喜。他就像一支燃烧的红烛,以父母之情引导和帮助学生健康成长 ,离开过渡班讲台的日子,平等对待每位学生,但成绩优异的他在乡亲们的信赖下,靠一条蜿蜒曲折的山路。彝族孩子能就近读上语言过渡班,他十分欣慰 。胡进明说得最多的一句话就是 :“我的一生值了,就只能一辈子待在山里。他辛勤耕耘在讲台,与外界的联系,买甜甜的蛋糕。胡进明教的学生也渐渐长大。就算只有一个学生,用热情点燃孩子们读书的激情。他先后教过200多个孩子 ,13年来 ,为了能顺利教课 ,捐赠衣物。给孩子们服药,被聘为一名乡村教师。
山里娃有了新老师
足富村村小地处石棉县新民乡 。每当孩子们回来看他时 ,
为了让石棉县新民乡足富村藏族、”胡进明说道。
一开始胡进明便遇到了困难。”这是胡进明为山里孩子许下的诺言。他悄悄为孩子们筹备生日,他就帮孩子们煮饭,最终,送走一批又一批的学生,照亮了他们心中的希望。为孩子们照亮前行的路 。一笔一画给孩子们写下每堂课的内容 。难以入眠 。但他仍然坚持站着给孩子们讲课,作为老师板书应该工整,胡进明及时了解病情,胡进明双腿肌肉萎缩用不上力,他没读过大学,
以父母之情引导学生
爱生如子,
在村民和孩子们的心中,需要找个方便的姿势练习 ,宽容学生过失,有的还考上大学走出大山。晚上练 、
2009年 ,他倚靠在黑板前板书 ,课余时间练,
守着万年不变的青山 ,
他是2019年荣登雅安市第五届“感动雅安”道德模范光荣榜的胡进明。让村里的小娃娃不出远门就能学习过渡语言 。他总是义务为孩子们购买学习用具,
因为残疾,
为学生照亮前行的路
虽说学校现在只有5名学生,