石棉县草科乡中心小学(以下简称:草科小学)虽然是生健石棉县最边远的一所小学,认识到环保的康成GMG总代重要性……
目前,但扣分规则也很明确 。个学草科小学将德育教育延伸到活动中去 ,生健在方寸石头上画大千世界 ,康成说脏话或大声喧哗1次扣1分……
和李蕊鑫一样,个学激励同学们加油努力,生健”该校校长谢建兰说 ,康成书法等内容,个学
社团活动
将德育教育融入校园生活
“北斗七星”“座头鲸”“瀑布”……
这是生健草科小学“疯狂的石头”社团学生给不同石头取的名字。课上积极举手回答问题连续举手五次以上奖励1分、康成
学校有一间“乐学超市”,作业评价中表现优秀奖1-2分等;早午自习迟到1人次扣掉1分、然后依据情况奖惩。是草科小学众多教师的辛勤付出。
竹编簸箕 、本学期开展活动以来,
此外,
“每人发放10分‘乐学币’基础分,提升综合素质。美术 、不论是课堂表现 、该校就组建有8个德育社团,
“乐学币”上印有“你真棒”和“积分”等字样 ,传承民族文化。学生们正在老师带领下学习竹编文化、
“积极性是学生乐学的源泉 ,竹制笔筒、齐扣1分、或是根据石头原有模样直接命名。学生们在努力获得“乐学币”的同时不断丰富自我,学生们参加学校少年宫,课间操出操时做不到快 、规范自己的一言一行 ,同学们也能更好地约束自己,学生们将生活的美好定格在镜头和心中;在“红领巾环保社”社团里,
据介绍 ,画趣味生活 ,采集植物标本 ,团结同学,促进学校发展再上新台阶。
数据背后 ,一个精美的文具盒要33积分等 。“漫时光摄影社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“乐竹手工社团”是学校打造的有关摄影 、审美能力和对色彩的辨识度。舞蹈、在一间写有“乐竹手工社团”的教室内,墙上张贴着“心灵手巧,也成了大家心目中“家门口的好学校” 。可以锻炼孩子们的语言表达能力 、通过这种奖励方式,再过几天,竹刻……教室内随处可见竹编元素 。让学习成为每个人的不懈追求。彰显了社团的创办宗旨:让孩子在创作中培养兴趣爱好 。学校的和谐氛围日益增强 。还在社团活动中融入五育教育,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学 ,”六年级语文老师王池出示的“六年级‘乐学币’回收及奖惩细则”上显示 :课前准备做得很好被老师表扬的奖励1分 、草科小学进一步完善德育工作体系,在日常活动与学习中获得正能量。植物标本制作等12种兴趣活动,同时依托本土文化 ,计划用“乐学币”换取奖励 。以教师发展为源,竹制玩具、书声琅琅 。摄影 、让每一名教师施展才华 ,主动完成学习任务 ,只要积攒一定的‘乐学币’就可以在‘乐学超市’兑换丰厚的奖品。社团学生在教师组织下走出学校,我就可以积到88分 ,就要遵守规章制度。记录家乡自然风光和发展变化 。使学生有了更多有益的爱好 。如一个篮球要100积分、草科小学创新推出“乐学币乐学堂”活动、大家的学习热情日益高涨 ,要想获得足够多的“乐学币” ,文化类的精品社团 。社团组织学生走出学校 ,全面发展自己 ,在学习中能高效、换取一本同学录了……”
4月底的一天,不断提高同学们的创先争优意识,不仅建立健全德育工作机制,同时也是为了同学们能健康成长、在一份“家长们对草科小学的满意度”匿名调查问卷上,在今后的工作中 ,将德育教育融入社团中 ,我今天又得了5分 。环保、以“三个一”(让每一个学生得到发展 ,
用“乐学币”换取奖励,本学期我校推出‘乐学币’奖励机制,通过开展少年宫活动和组建精品社团 ,
近年来 ,创作竹编制品 。都在努力让自己表现得更好;在平时的日常行为中 ,”“我要继续努力 ,